สนามจำลองคลื่นเสียง 360°
โหมดแอมพลิจูด (A/A₀)
กราฟล่าง:
🖱️ หมุน 360° | ซูมเข้า-ออก | สังเกตหน้าคลื่นทรงกลม 3 มิติ ($A = 4\pi r^2$) และลำแสงวัดไมค์คู่ A / B
ผลการวัดที่ตำแหน่งผู้ฟัง (Listener Readout)
r = 1.00 m
ความเข้มเสียง (I)
7.96 × 10⁻⁵
หน่วย: W/m²
ระดับความเข้มเสียง (β)
79.0 dB
ขีดเริ่มได้ยิน I₀ = 10⁻¹² W/m²
🎙️ เปรียบเทียบไมค์คู่ (Mic A vs Mic B)
Δβ = βB − βA
ไมค์ A (จุดใกล้)
79.0 dB
ระยะ rA: 1.00 m
I_A = 7.96 × 10⁻⁵ W/m²
ไมค์ B (จุดไกล)
73.0 dB
ระยะ rB: 2.00 m
I_B = 1.99 × 10⁻⁵ W/m²
ผลต่างระดับความเข้มเสียง (Δβ):
-6.02 dB
อัตราส่วนระยะทาง rB / rA = 2.00 เท่า ➔ Δβ = 10 log₁₀(1 / 4.00) = -6.02 dB
แผงปรับตัวแปร (Variables Control)
✨ ทฤษฎี: I ∝ (A/A₀)² ถ้า A/A₀ เพิ่ม 2 เท่า ➔ I เพิ่ม 4 เท่า, β เพิ่ม +6.02 dB
📐 การคำนวณและสมการฟิสิกส์สด (Live Math & Calculations) [คลิกเพื่อเปิด/ปิด]
📋 ตารางบันทึกผลเชิงประจักษ์ (Data Table & Evidence) [คลิกเพื่อเปิด/ปิด]
| # | โหมด | A/A₀ | P (W) | r (m) | I (W/m²) | β (dB) | Δβ (dB) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ยังไม่มีข้อมูล — กด “＋ บันทึกผล” ด้านบน | |||||||
📝 ใบกิจกรรมการทดลอง CER (Claim, Evidence, Reasoning) [คลิกเพื่อเปิด/ปิด]
🎯 ข้ออ้าง (Claim) — ข้อสรุปคำตอบต่อปัญหาการสืบเสาะ:
📊 หลักฐานเชิงประจักษ์ (Evidence) — ข้อมูลจากตารางการทดลองและเซนเซอร์:
🧠 เหตุผลเชิงฟิสิกส์ (Reasoning) — อธิบายเชื่อมโยงด้วยหลักการทางฟิสิกส์:
⚙️ เครื่องมือขั้นสูงสำหรับครูผู้สอน (Advanced / Teacher Tools) [คลิกเพื่อเปิด/ปิด]
ขอบเขตสนาม (Scale):
ความเร็วคลื่นแอนิเมชัน:
ℹ️ ข้อกำหนดและสมมติฐานของแบบจำลอง:
- แหล่งกำเนิดเสียงจุดอุดมคติ (Ideal Point Source) แผ่คลื่นทรงกลม 3 มิติทุกทิศทางสม่ำเสมอ ($4\pi r^2$)
- ไม่มีการสะท้อนของเสียงจากผนัง (Anechoic Free Field)
- ตัวกลางและความถี่คงที่ในโหมดหลัก
- แอมพลิจูดที่แสดงบนจอ Scope เป็นอัตราส่วนแอมพลิจูดสัมพัทธ์ $(A_{\text{peak}}/A_0)$